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ESRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

 

 

Malla Curricular

El Programa de Estudios es flexible, con la finalidad de adaptarse a los diversos campos de investigación planteados por los alumnos y los grupos de trabajo que conforman el NAB, organizados en CAs. Cada una de las opciones o terminales cuenta con una tira de asignaturas que se ofertan semestralmente. En los cuatro semestres que conforman el programa, el estudiante debe acreditar 6 cursos monográficos, los cuales se escogen de una oferta de cursos monográficos que se brindan semestralmente. Los cursos monográficos no son seriados, pero en la malla curricular se presentan enumerados del 1 al 6 únicamente para diferenciar el semestre en que fueron cursados por los alumnos.

En cada una de las opciones terminales, son dos los seminarios metodológicos que contemplan los créditos del plan de estudios y éstos son propuestos por los profesores cada semestre. De una amplia oferta educativa, los alumnos junto con su asesor seleccionan el seminario metodológico que de acuerdo a su tema y programa de trabajo más se adapta a su formación.

El Seminario de investigación es la única asignatura que se contempla como obligatoria en los cuatro semestres y opciones o terminales del Programa. El Seminario de Investigación es seriado, con versiones del I al IV semestre del Programa. En todos los casos, especialmente en las asignaturas optativas, la elección del alumno debe ser avalada por su asesor o director de tesis y ratificada por el Coordinador del Programa, de acuerdo a los cursos que se ofrecen semestralmente.

A continuación se presenta la tira de materias de cada una de las opciones del Programa, tanto de los seminarios metodológicos, como de los cursos monográficos.

 

*Da click en cada opción para ver la tira de materias

OPCIÓN EN HISTORIA DE AMÉRICA OPCIÓN EN HISTORIA REGIONAL CONTINENTAL
OPCIÓN EN HISTORIA DE MÉXICO OPCIÓN EN HISTORIOGRAFÍA

 

ASIGNATURAS SERIADAS DEL PROGRAMA

Seriación

 

Actividad académica antecedente

Actividad académica

Actividad académica subsecuente

 

Ninguna

Seminario de Investigación I

Seminario de Investigación II

Seminario de Investigación I

Seminario de Investigación II

Seminario de Investigación III

Seminario de Investigación II

Seminario de Investigación III

Seminario de Investigación IV

Seminario de Investigación III

Seminario de Investigación IV

Ninguna

   

Como se puede apreciar, las únicas asignaturas seriadas son los Seminarios de Investigación que se cursan durante los cuatro semestres. El Seminario de Responsabilidad Social Universitaria se cursa en el primer semestre y es obligatorio; los Seminarios Metodológicos optativos, en los dos primeros semestres; y los 6 cursos monográficos, también optativos: uno en el primer semestre, dos en el segundo y tres en el tercero, como se observa en la tabla de la malla curricular y en los párrafos anteriores.

  

Total de créditos a cubrir

Durante los 4 semestres del Programa de Maestría en Historia, el alumno deberá cubrir 104 créditos como requisito indispensable para obtener el grado de Maestro en Historia en cualquiera de las cuatro opciones o terminales que ofrece el PIMH. Se toma como unidad de equivalencia para obtener los créditos por hora de trabajo en clase, así como el trabajo independiente u extra clase, el factor 0.0625.

El trabajo en clase consiste en materias teóricas y generalmente se lleva a cabo en el aula; el independiente consiste en diversas actividades de aprendizaje, tareas y lecturas para su discusión en el aula, ensayos, trabajo de campo e investigación, y actividades complementarias del programa, entre otras.

Con cada uno los cursos monográficos se aportan 4 horas-semana-mes de clases teóricas y otras 4 horas-semana-mes de trabajo independiente; por cada curso monográfico aprobado, el alumno acumula 16 horas de trabajo por mes, y 128 horas por semestre, lo que multiplicado por el factor 0.0625 representa un valor de 8 créditos al Programa por cada materia, en cada semestre. Los Seminarios también tienen una equivalencia de 8 créditos por semestre, lo que significa que en los tres primeros semestres el estudiante 96 créditos. En el cuarto semestre, con el Seminario de Investigación, el alumno acredita 8 créditos. Al concluir la totalidad del Programa, los alumnos habrán sumado 104 créditos y cerrarán el ciclo de estudios de Maestría al defender su tesis en examen público, para obtener el grado de Maestro en Historia, en la opción que a partir del … semestre hayan elegido.